作者：Xu Shuang编辑：悉尼King类中的实时跟踪数据将重新定义“好班级”。不知道这一点，Qiao Qiao班有20多位在线主管参加了比赛 - 下次他们将判断和评分。这些数字与他对专业头衔的评估直接相关，甚至是教授整个大学的职级。不仅如此，在日常指导中，还将有AI辅助管理来计算学生的头部率。作为211大学社会学系的老师，Qiao Qiao正在进行教学分析的变化。这个固定的模型要求他们在几分钟之内介绍故事，并在几分钟内解释知识点；每个班级都应该有一个黑板；老师不仅可以在讲台上手工，而且还应该不时去找学生与眼睛联系。一个类是用定量指标进行的。大多数主管都有科学背景和工程。他们不了解文科教学模型：为什么没有知识点？为什么教学教学？ Qiao Qiao收到的评论是：“我很兴奋。我说的是我自己的课堂研究经验。”它对他感到沮丧并感到困惑。他日常的同事中讨论最多的是如何在大学教书？ （照片/Unsplash）他认为，大学教育应该是“艺术与人”的教学 - 前者是程序的技能，而后者是理解社会和自我保健等的智慧。但是，在新的审查系统中，知识点无法简化其居住空间。自今年以来，至少五所大学的社会学贵族已经停止入学本科生，而更多的文科专业也面临着失踪的危机。尽管Qiao Qiao学校仍在强迫它，但严格控制主要转换率“作为班级老师的头等大事。这使他有点矛盾：他知道文科教育的问题，但他必须维护这个系统。毕竟，他需要这份工作。Qiao Qiao发现他无意中的AI教育产品和Marker of Marker tograper of Mmmodel模型的数据提供者无意识地成为了MMODEL模型。我们需要做什么？”文科老师私下开玩笑。真正破碎的贵族，但大学失去了最重要的NT功能：可以独立思考的人的培养。扩展全文 我们的文科老师之一是当前的教学评论。 过去，卢加尔（Lugar）进行了检查，一个学期可能会有一两个课程，并且会有管理员可以聆听。他们以表格得分来查看您是否与班级学生保持联系，是否有任何意识形态和政治内容，等等。 现在，教室里安装了摄像头，并记录了每个类并将视频上传到云。主管可以在云中实时听，而无需老师的意识。我只在学期后发现，有20多位在线主管参加我的课程。 （图片/Unsplash） 评论标记将影响专业教师的职权评估，甚至会影响大学教学的等级。 该评论系统对课堂有非常可怕和技术的理解，并认为课堂应该有CL耳朵知识点。对内部分析的预期也很大，因为在黑板上写作，否则将扣除这些要点。而且，老师不仅应该留在讲台上提供讲座，而且还应偶尔去找学生并有一些眼神的关系。整个教学模型设计为基本和中学的教室。 为了吸引学生聆听讲座，课程设计强调向他们引入“数据工作者”。 如今，各种教育改革项目与AI相关，似乎有必要将AI技术相结合以成为一个伟大的课堂。但是我认为他们真的很喜欢。它们对科学和工程专业的学生很有用，但是文科不需要类似的方式，并且也是专注于测试的教育的逻辑。 一个接受老师培训的朋友主要是因为没有“应该如何教授大学班”的标准，所以E只能应用初中和高中课程设计模型来开发这些必要的说明。 但是我一直认为，不应将大学教室，尤其是在文科艺术领域的教室，不应将其拧紧到致命的教学模型中。随着我的成长，我觉得一类伟大的文科阶层来自他自己的思想和个人美丽。有时，文科所发送的不是特别清晰的知识点，而是评估和查看问题的观点。 （图片/Unsplash） 它的背后是“技能和人”的问题。我们可以谈论所谓的“ Teknology”，例如如何进行访谈和如何设计采访框架，但是更重要的是它的背后是“人类”，一种精神概念，您如何理解事物，以及您在他人和社会世界中行走什么样的照顾。但是，我个人认为没有办法将“人”带入这种知识。 我不知道该怎么做雪。在与我们学院的其他文科专业的教师对话期间，每个人都对这个教学评估系统表达了类似的困惑。 实际上，在我们学校，科学和工程老师负责聆听我们的部门课程。他们中的许多人不了解文科教室，认为没有知识点。整个阶级都是与学生聊天的随意。 例如，在课堂教学研究的方法中，我谈论的是进行领域调查，如何处理复杂的人际关系，我应该第一次去那里时看到这一点，如何判断他们的关系等。这对学生来说更为实用，并且我根据自己的经验谈论他们。但是主管不明白。他们对我的评论是：“我太骄傲了，我在谈论自己的课堂研究经验。” 我在班上的另一个时候提到了在场上选择要点，并以情感结束：“有时您选择成为字段实际上是命运的地方。”结果，主管触及了这一点，并在评论中写道，我和我的魔术师是促进了宿命论的，我很生气，以至于我笑了。 （图片/Unsplash） 我认为这种听力系统有点不公平：删除您的课程并以非常技术性的方式评估完整的外行老师，并且没有关于此标记和结论的余地。 这可能是因为大学和大学在处理教学思想方面变得越来越严格，因此他们不希望老师拥有过多的个人空间。他们仍然希望清楚地列出和解释每个班级的知识点，例如限制他们可以尽可能多地教授的内容。 实际上，我班级对学生的评论非常好。但是，作为教学和研究职位的老师，我必须至少“好”或以上才有资格参加P的Pamagat专业。当我认为有一些主管可以随时可以上课时，它不可避免地会影响我的面试和教学内容的方式。毕竟，我还必须达到标准。 有时我想知道为什么？我可以完全调整一些知识点并将其提供给AI以设计课程，因为一组标准尤其基于过程和线性，这适用于AI中的完成。相反，您想教那些学习某些东西的人，但知道没有太多空间。 我们私下开玩笑以更好地让AI上课，我们需要我们的老师做什么？我最初对教学充满热情，但是在处理此过程之后，我感到震惊和挫败感。 我的同事在这里完全使用。无论主管说什么，他们都“好，做，做到”。一位同事建议我：“几乎是时候准备了。没有一个很好的教学欲望。您始终考虑为学生带来什么以及如何改进。教学只是审查专业头衔的小点。目前，您的主要任务仍然是您自己的科学研究，不值得花很多时间教学。” 这很矛盾。这种教学审查系统的最初目的是要注意教学教师 - 因为过去，高校中有很多教师对科学研究有偏见，因此本科教学总是很困难的。但是这样的结果是，教师不想将自己奉献给教学。 AI作业 我感觉如此之多，以至于每次我收到AI创作的家庭作业时，“文科”即将结束时，这几乎是国内外的文科老师的普遍关注点。 几个小时前，我收到的阅读报告中有15％直接从AI一代的结果中得出。纠正了这么多作业后，我也可以说AI学生使用哪个。 AI似乎加快了阅读速度和快速帮助学生总结了纸或书的主题。但是，只需通过仔细阅读和特定的文字写作，人们就会为思考和更深刻的印象和理解真相而获得空间。 因为在写作时，我们总是需要继续问自己：领导力与以前的句子之间的联系是什么？他们之间的逻辑关系是什么？我应该使用什么样的句子结构来更好地表达我的想法？这不是一个线性过程，尤其是许多文科的有见地的观点，在连续的输入和输出中出现了。我认为这是将人们与巨大的思维方式和更具创造力的方式区分开来的关键要素。 （图片/Unsplash） 我真的不反对使用AI学生。如何使用AI非常重要，并且仍然探索。但是我认为 - 房屋 - 房屋中所示的文字可以用您的想法来看见我。因为许多AI内容是F反复反复，没有基本的观点，也没有争议过程。这样的家庭作业彼此浪费。 当评分作业时，是由AI或学生自己的思维和语言撰写的差异很明显。现在，由于AI的流动，当我看到学生柔和而真诚时，我感到感动了。我经常告诉学生，即使这并不完美，至少在您自己的思维过程中，不完美的人是人类。 有时我记得人们会让人们愚蠢，但是一个朋友建议我AI确实是一种工具。我们当前的创建知识模型可能会随着人工智能的引入而改变，人们可能会在未来发展一些新的思维模式。 （图片/Unsplash） 至少在与我交谈时，另一位老师提到的是当前的文科家庭作业，也可能需要一些更改。重点应该是卡克的种植学生希望讲述一个故事，而不是要求他们提交完整的研究报告，因为后者更有可能鼓励人们依靠AI完成，并培养他们写真实的故事也可以鼓励他们进入他人和真正的社会的生活。 “专业的转移率很低。 我可以向组织解释。 “ 随着AI的影响以及一般社会和经济环境的变化，许多大学和大学现在处于危险之中。 这里有一个有趣的现象。在我们的学院中，中国系的专业成绩最低，普通老师并不强，但是年度大学入学入学率是大学最高的，学生的质量是最好的。相反，社会学系可能最高的主要分数分数。 由于公众的理解，中国部在文科部门更加认可，张Xuefeng的观点是，“中国部门很适合参加P也得到了支持。也得到了支持。在申请考试时，学生倾向于遵循公众的理解，而不是看专业的大学排名。尽管中国部门的医院标记较低，并且面临多次删除的风险，但由于大学入口的高线，几乎无法保证。 相比之下，建筑，城市和农村规划学院的老师，我说他清楚地认为学生的质量正在下降。在建筑行业出现的那段时间里，包括SA在学校的主要专业大满贯，现在他们几乎无法招募学生，而主搬家的年率是学校中最高的。 （图片/Unsplash） 今年，我是新生的班级老师，最重要，最关心的任务是防止学生改变贵族。向班级的转移率将影响受试者的分析，甚至确定主要的分析率是否可以裁定tinue。如果取消了主要的工作，我们的工作可能会缺货，或者可能会将其转移到其他大学，例如马来学院和公共管理，这对我们来说更难以生活。 专业转移率也是大学领导者最关注的问题。因此，他们举行了一次特别会议，以强调今天情况的严重程度。可以随时避免使用全核。每年，有些专业人士面临被淘汰的风险。这是一所使用各种关系和不同运动的大学来连续两年来保护这一基础的大学。 因此，当一个学生来谈论改变贵族时，我仍然谈论我们的主题的状况，但我不会指导它。取而代之的是，我建议他们首先考虑他们的基本举动，以聆听班级，以查看他们是否可以理解，以及在做出决定之前是否需要它。 因为新生通常对改变贵族视而不见，所以他们缺乏深刻的了解及其目标基本内容的大量内容，灵活性以及他们将来将要做什么工作。一方面，他们的理解是从有限的高中经历中获得的，另一方面，他们被公众舆论（尤其是Zhang Xuefeng）等流行的互联网导师所刻板印象。 在大多数学生实际上上课之后，他们意识到主题不是他们的想法，所以许多人都放弃了。这种尝试对他们来说是一件好事，我也减轻了。只有当专业的转移率很低时，我才能向组织解释。 （图片/Unsplash） 张Xuefeng可以在一定程度上影响特定基础和学校的得分。这些建议可以为家庭支持有限的学生提供帮助，并在带来考试和错误成本方面的困难，但他加深了社会对某些学科的刻板印象。他对一些学科有误会。他的建议本质上是使用困难的信息交流，但许多人需要这些信息很困难。 我注意到，张Xuefeng现场直播时，他通常会了解家庭的家庭背景，然后提供目标建议。但是许多人一边说他的话，成为对纪律的一般分析。实际上，判断一个人是否适合某个方向比家庭背景更重要。 关于高年级的学生是否应该追求医生的头衔或主张采取人文和社会科学的道路，我的建议是特别稳定，免费，并从这一过程中获得乐趣。我不建议您在香烟中仅仅在其他人中创建文科学院。 总的来说，我觉得学生更关心它。一名新生刚上学，问我如何获得研究生学位？如果您不能在研究生入学考试中接受，您可以尽早毕业以获得T他资格获得以前的研究生入学考试，还是有一年以上的时间准备研究生入学审查？这是他们每天最关心的问题。他们已经接触到社交媒体帖子和社会上焦虑的许多经历。他们对未来的想象力应在研究生院，研究生入学考试和公众审查中接受。在这些领域，请考虑如何在大学度过四年。 学生被困在MGA评估系统中。老师也是如此。他们在教学，论文分发，专业头衔，各种基金项目和人才帽子的评估方面非常简单。学术生活也很烦人，因为其检查维度变得越来越单身。 近年来，许多大学的文科预算已被切断，甚至少校也被删除，这意味着许多老师将失业。 “ 211”及以上的学校是更好的是 - 他们总体上有很多资金，但是对于拥有第一届及以下的普通学校来说，效果是最大的，尤其是那些没有硕士和医生计划的人。 老师老师在当地的学校 - 在他们的教师中，他们不考虑评估他们的职业头衔的垂直条约，而只会查看水平主题 - 可以获得多少研究基金，这对文理艺术不友好。我还听说，要满足年度资金水平的要求，其他当地学校的教师只能要求亲戚公司帮助他们的帐户，然后再给他们回电。 尽管到目前为止，一些学校尚未削减预算，但普通文科艺术圈的竞争压力也增加了很多 - 因为大学和大学的入学人数扩大了，因此近年来，自由艺术学生的数量有所增加。一个明显的例子是国家社会科学基金会。过去，据说在青年项目中，项目倾向于年轻的Scholarsr，但是现在每个人通常都认为，与一般项目相比，青年项目更难应用。由于申请人是来自著名大学的大量新毕业医生，并且接受了相对完整的培训，因此本文的质量将比普通项目更好。 现在，我可以申请越来越少的科学研究项目，我需要尽力关注一些热门话题。一位老师说，在文科研究区没有禁止的区域，但有出版物限制。有时出版量表取决于它们在学术界中的地位。对于像我这样的“绿胡椒”，我只能做一些我可能不喜欢的研究，但它很容易出版，并首先在学术界中积累了一个位置。 许多学校提高了他们在文科老师的表现。我现在必须努力工作才能达到绩效。作为教导除了教学和科学研究外，我们还进行了许多行政活动，例如部门安排，科学研究表现的统计数据，研究方法等等。 文科无用吗？ 因此，我经常想知道目前文科的价值是什么？ 我去了不同的地方进行调查，当地官员对我说，为什么您要做社会学，只能看到社会的黑暗面？不可否认的是，批评本身具有生存的价值，但是这句话反映了一个“徒劳的”现实 - 也就是说，我每天都在盯着社会上各种负面奇观，但是没有办法改变它。 我付出了很多努力的论文的目的是什么？评估E专业标题？表演？我反复遵循学术范式日 - 继续思考可以将研究嵌入哪种学术背景，以与特定理论进行交流。但是，什么才能使这些知识带来？这就是我一直怀疑和今天最大的困惑。 我认为将许多文科专业的专业定位不清楚。它不是专注于工作，而是毕业生面临专业精神的问题。在经济崩溃的背景下，那些不直接创造经济增长的工作是第一个破产的工作，并了解这些学科的规模将降低。 （图片/Unsplash） 我的想法有点令人困惑。从更大的角度来看，我认为应该删除的人将被删除，毕竟，市场不需要。我认为我们学校的本科教学在工作市场上没有良好或有竞争力。该部门最近申请了医生计划，我nder，我该怎么做才能培训一组医生的计划？但是同事们说，如果我们不能申请医生的头衔，那么我们的初选也可以将来搬到其他大学。毕竟，我感到有些危机，我不想去其他大学。 许多主题并不是为了学生的利益，而是为了教学和大学的兴趣。我们担心该主题在被删除后会影响我们的稳定工作和居住空间，因此我们大声喊叫口号日，应该保留这个话题。但是，作为一所大型大学，它必须对学生和社会的重要性有一个问号。 有时我觉得无需招募很多人加入大学的文科系，或者我不需要很多全职的研究人员，也无需泵送相同的曲目，而是做很多对世界没有意义的事情。LiberalArts需要更加自由的空间来培养真正的大师。但是当前的环境NT让我觉得大学和大学中的文科变得越来越粗俗和狭窄。 Sa kabilang banda, sa palagay ko ang mga unibersidad ay nangangailangan ng edukasyon sa liberal arts sa pangkalahatang kahulugan, at dapat mag -alok ng mas pangkalahatang mga kurso sa liberal arts, mga pampublikong klase at mga klase ng sibiko, at pagsamahin ang mga ito sa iba oban ibang mga maharlika（工程工程的Tulad ng agham） 我记得我今天的本科阶段，我长期以来一直失去了知识点，但我仍然记得老师对课堂说的一两个词。它们可能是观点，但他们确实影响了我很长时间。例如，一位老师说，大学的教室是一个纯正美丽的空间，穿过世俗世界，一个ND我们在这堂课上的感受将有助于我们克服一天的弱点和挫败感 - 一天生活 - 这极大地影响了我对大学教育本质的理解。 我还记得，老师正在谈论现代性的笼子如何使这一切都渴望获得快速的成功和即时的好处，关于现代美国出现的实用主义以及人们如何审查自己的心理学的实用主义……类似的理论使我感到惊讶。那时，我正处于学年，对“我是谁？”感到非常困惑。我还写了所有内容，这与现在审查的人非常相似。这些词帮助我理解了当时的困境。我意识到我不必使用模板来掩盖自己，并且我将来可以打开自己。 （照片/剧照，来自“请回答1988”） 现在，我想把这些事情传递给学生。 我告诉学生，如果您是硕士学位或硕士学位，请不要将其视为痛苦的ProceSS，但作为您一生中极少数时间的差距。利用这段时间冷静下来，阅读好书，找到对您真正感兴趣的问题并理解它们。下班后，大量时间可能毫无意义且重复，并且很难有很长的时间来阅读看似“无用”的东西，或者解决一个没有人关心但认为昂贵的问题的问题。您从“无用”思想和您获得的见解中学到的东西可以支持您将来花费更长的时间。 例如，教学生如何在现场进行调查，我想谈的是一个概念：现场调查确实是学习成为一个人的过程。您需要知道要重新启动一个领域，成为本地，粗心和前提，真正接受它们，成为他们，然后从他们那里得到的角度来审查和观察您的生活。 （图片/Unsplash） 许多学生在课后报告说，文科提供了一种结构性的观点来了解问题并意识到这不是个人问题，这给他们带来了舒适和力量。更重要的是，当这个社会已经非常技术上并且每个人都遵循一个审查系统时，一些文科精神必须跳跃并告诉您人们不应该这样生活。 我认为有必要清楚的是，这里的“文科危机”是指具有纪律及其在该市场中的价值，作为一种观点，知识和意识形态资源本身。如果这是后者，我不会感到危机。 取而代之的是，从公众的角度来看，今天的许多人都需要文科。在财富时期，“赚钱是一个艰难的事实”时，人们可能不需要自由艺术来提供自己的一天的价值 - 日常行动，并期望获得更美好的未来。但是现在，当人们对未来没有想象力并对现实生活中越来越困惑时，文科可以带来一些便秘和关心。 我记得几天前，当我说话时他说，对于未来退休问题的科学和工程男孩，您为什么还记得？只有一个机器人。自然需要在人文学科学生的眼中提出这个答案。最近，我不知道为什么韦伯的话总是在我心中：“专家没有灵魂，没有欲望的人是无情和肝脏。这种浪费被指控达到了前所未有的文明水平。”目前，文科的价值使我们能够找到自己的灵魂和内心。 （为了保护面试官的隐私，Qiao Qiao是一个化名）回到Sohu以查看更多